Skolens elevtrivsel spiller en vigtig rolle for hvordan eleverne opfatter skolen og læringsmiljøet, hvor godt skolen evner at fastholde eksisterende elever og hvordan skolen er i stand til at tiltrække nye elever. Det er derfor essentielt for os at udføre evalueringer jævnligt.
Folketinget har med lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelserne bestemt, at det skal være mulig for dig som bruger at se, hvad hver enkelt uddannelsesinstitution står for, hvilke kvalitetsovervejelser institutionen har gjort sig, hvilke karakterresultater skolens elever har opnået m.m.
Læs vores procedure for kvalitetssystem her
Læs vores evalueringsstrategi her
Oplysninger, som skolerne skal offentliggøre, omfatter gennemsnit af karakterer for elevers og studerendes præstationer, afgivet i henhold til lovgivningen om de pågældende uddannelser og fordelt på uddannelser, uddannelsestrin, fag og fagets niveau. Hertil kommer oplysninger om det antal elever, studerende eller kursister, der har deltaget i den aktuelle bedømmelse.
Der gennemføres årligt trivselsundersøgelser (ETU) for HHX
Trivsel er samtidig en meget væsentlig forudsætning for at eleverne i dagligdagen på skolen er motiveret for at blive så dygtige, de kan og skolen dermed sender veluddannede unge ud i videreuddannelse.
Måling af og redegørelse for, hvad der driver trivslen i det daglige liv på skolen er derfor et vigtigt skridt på vejen til at skabe tilfredse elever.
Målet er at skabe nogle god rammer for et godt læringsmiljø og dermed gøre skolen til et attraktivt sted at uddanne sig.
Elevtrivsel og Handleplan HHX 25/26
Elevtrivsel og Handleplan HHX 24/25
Handlingsplan National trivsel HHX 23/24
Elevtrivsel og Handleplan HHX 22/23
Elevtrivsel og Handleplan HHX 21/22
Elevtrivselsundersøgelse HHX 2020
Elevtrivsel HHX 2020 handleplan
Skolen offentliggør gennemsnittet af karakterer for elevers og studerendes præstationer, afgivet i henhold til lovgivningen om de pågældende uddannelser og fordelt på uddannelser, uddannelsestrin, fag og fagets niveau.
Hertil kommer oplysninger om det antal elever, studerende eller kursister, der har deltaget i den aktuelle bedømmelse.
Nøgletal for HHX på Det Blå Gymnasium – Varde ses her:
Nøgletal for Gymnasiale institutioner i Danmark – kan slås op her: Nøgletal for Gymnasiale institutioner
Det samlede fravær på HHX i skoleåret 2021-2022 opgjort til 8,6%
i 2020-2021 – 5%
i 2019-2020 – 6,5%
i 2018-2019 – 8,6%
Tallet indbefatter fravær for alle elever på 1.g, 2.g, 3.g.
I tallet er medregnet fraværet for alle elever, herunder fravær for elever, hvis fravær i en periode har været ekstraordinært højt pga. særlige omstændigheder, herunder akut og kronisk sygdom.
Det samlede skriftlige fravær på HHX i 2021-2022 opgjort til 13,7% – i 2020-2021 10,6% og i 2019-2020 9,7%
Der gennemføres årligt trivselsundersøgelser (ETU) for EUD/EUX
Trivsel er samtidig en meget væsentlig forudsætning for at eleverne i dagligdagen på skolen er motiveret for at blive så dygtige, de kan og skolen dermed sender veluddannede unge ud i videreuddannelse.
Måling af og redegørelse for, hvad der driver trivslen i det daglige liv på skolen er derfor et vigtigt skridt på vejen til at skabe tilfredse elever.
Målet er at skabe nogle god rammer for et godt læringsmiljø og dermed gøre skolen til et attraktivt sted at uddanne sig.
Elevtrivsel og Handleplan EUD 25/26
Elevtrivsel og Handleplan EUD 24/25
Handleplan National trivsel EUD 23/24
Elevtrivsel og Handleplan EUD 22/23
Elevtrivsel og Handleplan EUD 21/22
Elevtrivselsundersøgelse EUD 2020
Elevtrivsel EUD 2020 handleplan
Den lokale undervisningsplan/LUP er skolens dokumentation af undervisningen på erhvervsuddannelserne.
Den lokale undervisningsplan lup23/24
Som en del af reformen af erhvervsuddannelserne er der øget fokus på fastholdelse af elever i erhvervsuddannelsesforløbet.
Du vil på Undervisningsministeriets hjemmeside kunne læse om:
EUD – Erhvervsuddannelserne
Klik her for at se fuldførelse